Lezárult a projekt – eredményes volt az együttműködés

A projektet az Európai Regionális Fejlesztési Alap finanszírozta a Szlovénia-Magyarország Interreg programban. Eredményeként a döntéshozók irányába már intézkedési javaslatok is megfogalmazhatók.

Minden területen értünk el eredményeket, de nem is azok a legfontosabbak, amiket mi értünk el itt most, ebben a másfél évben, vagy az elmúlt pár hónapban, hanem azok az eredmények, amiket megfogalmaztunk, hogy miben kéne vagy lenne érdemes változtatni a gyerekek életmódját, fizikai aktivitását vagy táplálkozását illetően. Az elkövetkező időszakban, akár helyi szinten, egy iskolában, egy városban, vagy akár országos szinten. Amennyiben a döntéshozók megfontolják, és ezt valamilyen stratégiájába beépítik, akkor ennek ilyen továbbgyűrűző hatása lesz. Szerintem ez a legfontosabb hozadéka ennek a projektnek, illetve mivel határon átnyúló volt, nyilván tudtunk tanulni egymástól. Voltak jó szlovén minták, amelyeket érdemes lenne átvenni, de például a Mintamenza program egy jó magyar példa, ami Szlovéniában nincs, tehát ők meg esetleg tudnának előremenni

– összegzett dr. Dublecz Károly, a MATE Élettani és Takarmányozási Intézet tudományos intézetigazgató-helyettese.

A találkozón elhangzott: az elért eredményeket több területen is alkalmazni tudják.

Azt lehet mondani, már régóta a figyelem központjába került témát dolgoz fel ez a pályázat is, hiszen az aktív életmód és az egészséges táplálkozás központi kérdése. Azt gondolom, a társadalom számára is fontos ez a pályázatunk, ami jelenleg már elkezdődött. Ez a helyi humán fejlesztések prioritáson belül azokat tűzi ki célul, amelyeket ez a pályázat is megvalósít. Elsősorban az egészséges táplálkozás, az egészségtudatos életmód és a mozgáskultúra fejlesztése, az aktív életmód fejlesztése áll a középpontjában. Ebben a pályázatban készült egy kézikönyv, amely ajánlásokat fogalmaz meg. Úgy gondolom, hogy hasznosítani tudjuk majd a pályázat megvalósításában, illetve össze tudjuk vetni a mi tapasztalatainkat ennek a projektnek az eredményeivel

– fogalmazott Pácsonyi Imre, a Zala Vármegyei Közgyűlés alelnöke.

A kutatás eredményeit Petőné dr. Csima Melinda MATE Neveléstudományi Intézet tudományos igazgatóhelyettese mutatta be.

A kutatás a HBSC kérdőív mentén történt. Ugyanúgy kérdeztük meg a gyerekeket, mint ahogy az a nagy nemzetközi vizsgálatokban meg, amit a magyar mintán látunk. Ezt azért tartottuk nagyon fontosnak, mert így tudjuk összehasonlítani azt, hogy a lenti gyerekeknél mi az, amit látunk, és hogy ez hogyan illeszkedik bele akár a hazai, akár a nemzetközi tendenciába. Alapvetően azt látjuk, hogy semmilyen tekintetben nem lógnak ki, ugyanazok a problémák, ugyanazokon a területeken kell beavatkozni, mint amit az országos adatok is mutatnak: a fizikai aktivitással kapcsolatos mutatók meglehetősen kedvezőtlenek. Nagyon sok olyan kisgyerek van, illetve nem csak kisgyerek, hanem serdülő, már 5., 7., 9., 11. évfolyamosokat kérdeztünk, ugyanúgy, mint ahogy a HBSC-ben is ez történik, akik semmilyen fizikai aktivitást nem végeznek az iskolai testnevelés órán kívül. Ez azért problémás, mert tulajdonképpen itt alapozódik meg az, hogy ő majd felnőttként fogja-e igényelni, lesz-e igénye arra, hogy valamiféle testmozgást végezzen. Ha ő gyerekként azt szokja meg, hogy ez nem tartozik hozzá a mindennapokhoz, akkor egész egyszerűen nem lesz rá igénye, hogy elmenjen úszni, futni, mozogni, bármit csináljon. Úgy gondolom, hogy ezeken a területeken mindenképpen van tennivalónk

– összegezte a kutató.

A pilot programban a szlovén partner hat iskolában működött közre. Céljuk az volt, hogy kommunikációs csatornáikon keresztül is erősítsék az egészségtudatosságot.

Meglehetősen érdekes volt ez a projekt az elmúlt 10 hónapban, 6 intézményben egy olyan régióban voltunk, ahol közel 20 ezer ember él, ahol hat általános iskola van. Itt tudtuk az aktivitásokat elvégezni a tanulókkal. Itt több sporttevékenységet elvégeztünk és tudtunk olyanokat is, ami teljesen új volt a tanulóknak. Ez azt jelenti, hogy nemcsak focizni, kosarazni, hanem sokféle aktivitást kipróbálhattak. Az egészségnapokra sikerült bevonnunk a tanulók mellett a szülőket és a tanárokat is. Demonstrálni tudtuk, mit jelent az egészséges táplálkozás és azt hogy ez költségekben is megoldható. Egy hónapon keresztül kínáltunk egészséges étkezést, ezzel is bevezetve új szokásokat a családok életébe. Ez azt jelentette, hogy az öko és bio táplálkozást erősítettük, azokkal a termékekkel, amelyek a régióban beszerezhetők. Erre előadásokkal is ráerősítettünk, amit a szülők ugyancsak meghallgattak. Nagyon fontos volt, hogy komplexen kezeljük a témát és a családokat egységben kezeljük, értem ez alatt a szülőket és a gyermekeket. Ehhez médiaaktivitásokat csatoltunk és számos felületen a televízión és rádión át a social media felületeken keresztül erősítettük a régióban

– válaszolta kérdésünkre Simon Balazic projektvezető, az AS igazgatója.

Lenti városa már most profitált a kísérleti programból. A polgármester úgy véli: sikerült átadni a projekt üzenetét, mellyel a megszólított célcsoport egészségi állapotán javítottak.

Úgy gondolom, hogy a fiatalokkal foglalkoztunk, és nagyon nagy eredmény már az, hogy ezzel a projekttel az egészséges életmód, egészséges táplálkozás, az egészséges életvezetésre felhívtuk a figyelmet, és ebben nagyon nagy segítségünkre volt a média is. Ezúton is köszönöm a médiapartnernek, a partnereknek a részvételét, hiszen mindenki nem tud részt venni ezen a projekten. Ebben megvoltak az adott projektszereplők, viszont ha felhívjuk rá a figyelmet, akkor már elég sokat elértünk. Úgy gondolom, hogy mindazokkal a projektelemekkel, amelyeket sikerült megvalósítani a gyermekintézményekben és a szülők bevonásával, pedagógusok bevonásával nagyon kiválóan szolgálták azt, hogy felhívjuk a figyelmet az egészséges életmód szükségességére. Bízom benne, hogy a projekt folytatódhat majd tovább. Erre van a szlovén oldalról is kezdeményezőkészség. Nálunk van természetesen fogadókészség, sőt mi is kezdeményezzük azt, hogy a projekt bizonyos területein a Keep Young and Fit 2-ben elmélyedhetnénk. Természetesen azzal a szándékkal, hogy a fiatalok is közelebb kerüljenek egymáshoz, minél többet találkozzanak, és a fő cél pedig egészségesnek lenni, egészségesnek maradni

– vélekedett Horváth László.

A projektbemutató szakmai szemináriumon a zalaszentgróti szabadszedéses menzaprogramot is ismertették, ami a nyilvánosságnak köszönhetően felkeltette az érdeklődést. Mint elhangzott: egyre több konyha keresi fel kérdéseivel az üzemeltetőt, miközben számos keszthelyi iskolában már be is vezették a módszert.

A módszer bevezetése iránt egyre többen érdeklődnek: elsősorban a költségkeretről, a szükséges eszközökről és a gyakorlati megvalósításról kérdeznek. A menüválasztásos rendszer nagyon sok helyen nincsen kialakítva, ezt próbálják meg kialakítani. A főzési része, oldala is nagyon fontos, hogy hogyan főznek, mennyit főznek. Ennek a felmérése elindult a KRÉTA rendszeren belül, egy fejlesztés azzal kapcsolatban, hogy ott is tudjanak a szülők választani akár, vagy ennek a lehetőségét elindítsa. A KRÉTA rendszer egy picit megállt, úgyhogy egy év múlva indul teljesen, de csupa pozitív oldala van. Keszthelyi volt nálunk, több konyha elkezdte ezt a Mintamenza program keretében, de volt nálunk Veresegyház, ők is elindították önállóan is. Nagyon pozitívan indult az egész és nagyon jó kis program lett belőle. Nem mindegy, hogy ez a pozitív vagy negatív, és a szülő hogyan látja, hogy a gyereke nem éhes a nap folyamán. Nagyon fontos ez a szülőknek is

– mondta Katona Andrea, a Vásártér Bt. ügyvezetője.

A projekt részeként egy kézikönyv készült, amit a tervek szerint széles körben elérhetővé tesznek annak érdekében, hogy a mintaprojektet más régiókban is átvegyék. Emellett a tapasztalatok a neveléstudományba is beépülnek.

Bárki hozzáférhet. Most ezt magunknak csináltuk itt a záró rendezvénnyel kapcsolatban, illetve ezt majd terjeszteni fogjuk iskolákba. Közétkeztetést végzők részére önkormányzatoknál, mindenhol, döntéshozók irányába ez a kiadvány. Ez a záró kiadványa a projektnek. Kézikönyvnek hívjuk, amiben nagyon röviden, tényleg olvasható állapotban, laikusoknak is érthető módon leírtuk, hogy mi az alaphelyzet és mit javaslunk. Tapasztalataink alapján Magyarországon, hogy változások történjenek, és ezt próbáljuk terjeszteni majd online formában is, minél szélesebb körben. Ha valakinek valamelyik része megtetszik, vagy felkelti a figyelmét, akkor pedig készek vagyunk, és szívesen segítünk bárkinek, vagy működünk együtt ebben. Ez egy közös felelősségünk

– tájékoztatott dr. Dublecz Károly.

A képzésben elérhető a testnevelés műveltségterület is, illetve emellett óvodapedagógus hallgatók is tanulnak olyan tantárgyakat, amelyben azt tanulják meg, hogy hogyan lehet az óvodás korú gyerekekkel testnevelés kvázi foglalkozásokat tartani. Valóban ez nagyon fontos, hogy már a majd kikerülő pedagógusok azzal a szemlélettel rendelkezzenek, ami tulajdonképpen a projekt tapasztalatai alapján aztán az oktatásba beépítünk. Szóval az ilyen projektek, meg az ilyen típusú kutatások, amiket itt végeztünk. Ezeknek valóban akkor van értelme, ha visszacsatoljuk a neveléstudományi gyakorlatba, és első lépésként akár beépítjük a tantervbe. Nyilván a testnevelő tanár pedig a saját óratervében, és akkor ezekre is hangsúlyt fektet

– fűzte hozzá Petőné dr. Csima Melinda.

Az egészséges életmód népszerűsítése kulcsfontosságú a jövő generációinak jólétében. Mindez társadalmi és gazdasági szinten is nélkülözhetetlen, így a tervek szerint az együttműködést – a már meglévő tapasztalatok tükrében – folytatják.

Fotó: Médiacentrum Zalaegerszeg